Microcredenciales en 2025: El futuro del aprendizaje flexible y orientado a la empleabilidad

Las microcredenciales se han consolidado como un pilar clave del aprendizaje permanente y como una herramienta esencial en un mundo donde las habilidades específicas ganan y pierden relevancia a un ritmo vertiginoso. En este artículo, Laura Martin Prieto, Directora Senior de Gestión de Producto en Open LMS, analiza el crecimiento exponencial de las microcredenciales en los últimos cinco años. También exploraremos los principales beneficios que ofrecen para impulsar el desarrollo profesional y el aprendizaje continuo, y por qué las universidades y centros de educación superior deberían integrarlas en sus programas.

Después de la luna de miel: El panorama de las microcredenciales en 2025

Aunque no son un concepto nuevo, las microcredenciales ganaron protagonismo a principios de esta década, justo cuando el aprendizaje en línea se convirtió en la principal vía para que instituciones y organizaciones mantuvieran en marcha sus procesos de formación. Iniciativas políticas como la Agenda Europea de Competencias y diversas declaraciones de la UNESCO ayudaron a generar consenso en torno a la necesidad de nuevas formas de acreditación, especialmente frente al impacto que la pandemia de COVID-19 tuvo sobre el empleo y las dinámicas laborales.

En 2022, Credential Engine—una organización sin fines de lucro dedicada a mapear el ecosistema de credenciales en EE. UU.—reportó la existencia de 1.076 millones de credenciales ofrecidas por 59,690 proveedores. Entre ellas:

  • 350,412 eran títulos y certificados de instituciones de educación superior.
  • 13,014 eran certificaciones, microcredenciales y títulos en línea de plataformas MOOC.
  • 656,505 correspondían a insignias, licencias, certificados y aprendizajes de proveedores no académicos.
  • 56,179 eran diplomas, certificaciones alternativas y equivalencias de secundaria de escuelas públicas y privadas.

Una encuesta de 2024 sobre la percepción de los empleadores reveló que el 95% está al menos algo familiarizado con las microcredenciales, y el 60% considera que comunican con claridad las habilidades y competencias de sus colaboradores.

Estas cifras no solo reflejan la creciente popularidad de las microcredenciales y otros formatos cortos, sino también la complejidad del panorama actual. Aunque estudiantes y empleadores están cada vez más interesados en cursos breves y credenciales específicas, aún hay espacio para la duda y la confusión. De hecho, el 46% de los empleadores encuestados expresó preocupación por la calidad educativa de estas credenciales, y un 33% cuestionó su alineación con estándares profesionales u ocupacionales.

Incluso la falta de una terminología unificada es un reto: se utilizan indistintamente términos como microcertificaciones, insignias digitales, microcualificaciones y otros. En un reciente podcast de la Organización Internacional del Trabajo, se destacó que lo más importante no es que una microcredencial se base en un curso corto, sino que represente una demostración real de competencia.

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Por qué las microcredenciales llegaron para quedarse

Si bien aún hay trabajo por hacer para garantizar la calidad y relevancia de cada microcredencial, sus beneficios justifican plenamente el esfuerzo. Las microcredenciales:

  • Son relevantes para personas en cualquier etapa de su carrera.
  • No están limitadas por el tiempo o el espacio como otros formatos educativos.
  • Se pueden combinar fácilmente con otras responsabilidades personales o laborales.
  • Complementan otras formas de titulación o acreditación.
  • Promueven la equidad en el acceso al aprendizaje.
  • Responden con agilidad a las nuevas necesidades y habilidades que surgen con el cambio tecnológico o estructural.

Para las instituciones educativas, en particular, representan una oportunidad para conectar con un mercado de estudiantes adultos que actualmente no están matriculados, pero que necesitan una manera de certificar sus habilidades. Además, ayudan a que los futuros empleadores comprendan mejor las competencias que un estudiante ha adquirido durante sus estudios tradicionales. Aunque los títulos siguen siendo valiosos, el 80% de los responsables de contratación priorizan la experiencia sobre la educación formal, por lo que vincular el título con habilidades concretas es una ventaja competitiva.

Para maximizar el impacto de las microcredenciales, las instituciones y organizaciones deberían:

  • Garantizar que los resultados de aprendizaje estén alineados con estándares transparentes.
  • Permitir la acumulación o combinación de competencias, reconocidas por distintos proveedores.
  • Vincular el aprendizaje con incentivos económicos o laborales (por ejemplo, mejores puestos u oportunidades).
  • Combinar el enfoque de microcredenciales con servicios de orientación profesional.
  • Diseñar la oferta formativa en colaboración con sectores e industrias estratégicas.

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Por qué Open LMS es tu mejor aliado para ofrecer microcredenciales

El volumen y la complejidad que implica gestionar microcredenciales requiere plataformas robustas y confiables. Una solución tecnológica eficaz es clave para generar confianza entre estudiantes y empleadores: debe ser sencillo verificar que alguien ha obtenido una microcredencial y entender lo que implicó conseguirla. Además, cualquier catálogo institucional deberá evolucionar con el tiempo para reflejar las nuevas demandas del mercado laboral.

Open LMS EDU cuenta con todas las funcionalidades necesarias para integrar microcredenciales en programas nuevos o existentes. Esto incluye soporte para:

1) Rutas de aprendizaje flexibles

Con Open LMS puedes crear cursos cortos y combinables que los estudiantes pueden completar a su ritmo, lo cual facilita su acceso y compatibilidad con otras actividades. Además, la función del Diseñador de Aprendizaje Personalizado (PLD) automatiza la entrega de contenidos, retroalimentación y notificaciones, personalizando la experiencia de cada usuario para que avance hacia las microcredenciales más alineadas con sus intereses y metas.

MÁS SOBRE PLD | “5 maneras en las que la herramienta PLD de Open LMS mejora la educación en línea”

2) Funcionalidad LMS sin fricciones

Las instituciones pueden hacer seguimiento al progreso de los estudiantes, emitir credenciales digitales verificadas y medir el impacto de sus programas de microcredenciales mediante las herramientas de análisis y reportes integradas en Open LMS.

3) Programas integrados de formación profesional

Open LMS se ha asociado con una serie de proveedores de eLearning (incluido OpenSesame), lo que le ayuda a completar sus programas de microcredenciales con una amplia gama de cursos alineados con las necesidades del sector.

4) Aprendizaje basado en competencias

Open LMS permite mapear habilidades e implementar insignias digitales para personalizar mejor la experiencia de aprendizaje. Esta funcionalidad se puede potenciar con Ease Learning, cuya herramienta Skillways permite medir habilidades en tiempo real con un alto nivel de detalle.

Además, puedes crear certificados e insignias personalizables que los estudiantes podrán mostrar en sus redes sociales y usar para destacar ante empleadores potenciales.

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Laura Martin Prieto
acerca del autor
Laura Martin PrietoSenior Director of Product Management

Laura es product manager y diseñadora de experiencia de usuario senior, con énfasis en comunicación y certificada como Scrum Product Owner por Scrum Alliance. Actualmente trabaja como senior PM para Open LMS. Cuenta con experiencia en el campo software para el aprendizaje en línea para los mercados de educación superior y corporativo alrededor del mundo, con experiencia en manejo de imagen, creación de marca, experiencia de usuario y en gestión de proyectos y productos.

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